Capuccino - Receita

Ingredientes

1 xícara (de chá) de leite em pó 
                                                              
5 colheres (de chá) de café solúvel

2 colheres (de sopa) de chocolate em pó

4 colheres (de sopa) de açúcar  

                                                        

1 colher (de chá) de canela em pó           

1 colher (de chá) de bicarbonato de sódio

Modo de Preparo

Bata todos os ingredientes no liquidificador até virar um pó. Guarde em  um pote bem fechado.                                                              

                                                                                                  

Validade                                        

Observe o término da validade do primeiro ingrediente.

http://www.aquinacozinha.com/2012/06/po-para-capuccino/

Avaliação Escolar

Avaliar é sempre difícil, pois envolve vários fatores que, na maioria das vezes, não são objetivos.
 

Observa-se, porém, que, ainda, é uma exigência  avaliar a fim de verificar se os objetivos foram alcançados.
 

Parece uma tarefa simples quando se organiza uma prova e dela se faz a correção, mas uma avaliação não pode ter por embasamento apenas percentuais... O aluno, no dia, pode não estar bem de saúde, com problemas pessoais, triste, depressivo, com fome, com frio, impossibilitado de se concentrar na prova...
 

Os teóricos dizem que é preciso individualizar o processo. Como fazê-lo com 30, 40 alunos de cada vez?
 

Tenho visto as questões lançadas aos alunos que geralmente  reforçam o Erro em prioridade ao Acerto (questões que apresentam  afirmações completamente equivocadas para que o aluno ache a resposta correta). Afinal, o que o professor pretende? reforçar o erro ou fazer com que o aluno acerte a resposta do questionamento? Não seria de bom senso evitar esse tipo de questão que perturba o raciocínio do aluno pouco preparado levando-o a fixar o erro?
 

Como se vê, não é tão simples avaliar. Passam os anos, as décadas, surgem "novas técnicas", "novas filosofias educacionais", mas tudo continua como antes. Mudam somente os teóricos, os políticos, as nomenclaturas, mas o essencial continua do mesmo jeito...

É necessário um verdadeiro esforço coletivo, com responsabilidade, para uma reforma educacional que realmente se preocupe com o processo ensino-aprendizagem e com a formação das futuras gerações, mas isso esbarra no discurso do "não há recursos" o que é uma falácia: os recursos existem mas são mal empregados e pulverizados a fim de servirem aos "programas educacionais governamentais" que só servem para promovê-los na mídia.
 

Educadores, pensem nisso!

 

imagem site novaeditora.com

 

O Farol - Desenho Animado

The Lighthouse

 

Abra o link e veja uma história encantadora que transmite muita sensibilidade.

Po Chou Chi

 

Po Chou Chi - diretor Taiwanês atualmente vivendo em Los Angeles, EUA.

http://www.youtube.com/watch_popup?v=MQzldrC870s

 

Mestres Ascencionados



Mestres ascencionados (Mestres Ascensos) é um termo que define um grupo de seres que alcançaram grande evolução espiritual. O termo surgiu no século XIX, em 1877, nas obras da esoterista russa, Helena Blavatsky.

O trabalho dos mestres é o de despertar a consciência crística de cada um.

O Mestre Ascencionado é aquele que atingiu a Mestria sobre as suas energias e de todas as substâncias, tornou-se livre de todas as limitações terrenas e pode atuar em toda e extensão do Cosmo.

 

 

 

São divididos em duas categorias:

 

 

 

Aqueles que vieram de outros Planetas e ficaram dirigindo os destinos da humanidade, por serem muito evoluidos, não puderam encarnar-se na Terra; e os que encarnaram na Terra por várias gerações, para ajudar a humanidade dando bom exemplo, mas às vezes foram incompreendidos, queimados, assassinados ou crucificados, adquirindo a Mestria sobre as energias e preparando os seus discípulos, homens na senda da Iluminação, para substituí-los.

Sete Mestres Ascencionados:

 

Mestre El Morya Khan - chama azul - domingo

Mestre Lanto - chama amarela - segunda-feira

Mestra Rowena - chama rosa - terça-feira

Mestre Seraphis Bey - chama branca - quarta-feira

Mestre Hilarion - chama verde - quinta-feira

Mestra Nada - chama rubi - sexta-feira

Mestre Saint Germain - chama violeta - sábado

http://saintgermanchamavioleta.blogspot.com.br/2010/06/o-que-e-um-mestre-ascencionado.html

 

França : Queijos e Vinhos

A França é um país também conhecido por seus queijos e vinhos. Produz em torno de 400 tipos de queijos, uma variedade enorme: de leite de vaca, de cabra, de ovelha...

 

O queijo Brie e o Camembert são os mais conhecidos e apreciados no mundo todo.

O Brie é conhecido por sua superfície branca e interior cremoso.

 

A vida na cidade de Camembert, há mais de dois séculos, na região francesa da Normandia, gira em torno de seu famoso produto. É um queijo de leite de vaca, tem uma massa mole, cremosa, de cor amarelo clara, e é coberto de uma crosta muito fina.

Alguns tipos de queijos franceses

Vinhos:



Para se entender melhor a vinicultura da França, é importante provar vinhos representativos de cada uma das regiões vinícolas francesas. Só assim é possível descobrir a diversidade e a complexidade dos vinhos.

Regiões vinícolas da França
 

 

Deguste queijos, pães, frutas e vinhos...

Teresa Salgueiro

Teresa Salgueiro é uma soprano portuguesa. Sua formação musical deu-se ao longo dos primeiros anos de vida do grupo Madredeus (1986), quando cursou por dois anos aulas de canto.

Em 2007 passa a carreira solo.

Interpreta lindamente "Haja o que houver" em dueto com o tenor espanhol José Carreras.

 

http://letras.mus.br/madredeus/66953/

 

Educação no Brasil

Educação é o tema preferido de políticos em época de eleição, de políticos pretendentes a continuar em seus cargos, da mídia que tem que mostrar serviço e de alguns que pensam ter conhecimento sobre o assunto.

 

Todos são unânimes em afirmar a importância dela na vida dos jovens objetivando uma melhora pessoal, social, política e econômica.

 

Por outro lado, temos índices alarmantes de reprovações escolares e de desistências...

 

Atribuem aos professores a incapacidade de não atenderem as expectativas dos alunos, não fazendo aulas atrativas, ocasionando as evasões.

Os educadores despreparados, em outras palavras, incompetentes, seriam a causa das reprovações...

 

Pergunto:
Quem forma os profissionais de educação?
Quem autoriza esses cursos?
Quem fiscaliza a qualidade dos cursos de licenciatura?
Os cursos atendem as novas demandas?
Quanto tempo (real) dura um estágio na área de educação?
As pessoas sabem o que significa ensino básico?
Quem e como são preparados os profissionais dessa área?
Qual a importância que os governos dão à base educacional?
Como um curso de formação pode formar tendo duração de um dia?

Quem conseguir responder a essas perguntas está, um pouco, apto a entender a realidade de nosso ensino e dificilmente acusará levianamente um educador pelo fracasso de um sistema vicioso.

 

Outras observações:

A mídia noticia só o que é de seu interesse imediato. Ela, por acaso, faz um trabalho investigativo nessa área? Grava escolas em péssimas condições materiais, de periculosidade, de higiene? Os professores são escutados? Os alunos podem falar livremente?

 

Por que os políticos não fazem uma surpresa e visitam escolas (não as escolhidas) para verificar as condições das mesmas?
 

Como um aluno pode aguentar ficar um turno inteiro sentado em cadeiras duras e rebentadas, no escuro (lâmpadas com infiltração de água), com frio e ainda produzir?
 

Que profissional trabalha sentado numa cadeira com buraco? Tenta escrever num quadro que escorre umidade? Tem 15 minutos para fazer suas necessidades fisiológicas, lanchar e falar com colegas? É "assistente social", "psicólogo", "enfermeiro", "amigo", "fonoaudiólogo", "faxineiro" ... O PROFESSOR   esse mesmo que é criticado por ser o causador do péssimo estado em que se encontra a Educação em nosso país.

Se queremos transformar essa realidade temos que nos envolver, tudo está relacionado, a sociedade é um todo e não partes distintas. Não há mais tempo pra faz de conta ou as próximas gerações terão que recomeçar do zero.

Umbanda

A Umbanda foi fundada em 1908 por Zélio Fernandino de Moraes sob a influência do Senhor Caboclo das Sete Encruzilhadas.
 

Em 1945, José Álvares Pessoa, dirigente de uma das sete casas de umbanda fundadas inicialmente pelo Caboclo das Sete Encruzilhadas, obteve junto ao Congresso Nacional a legalização da sua prática.
 

A Umbanda prega a existência de um Deus único.

E os orixás fazem parte do princípio mais evoluído existente em nosso sistema, manifestado através das forças da natureza.
 

Definição de Orixá

 Ori = Coroa;  Xá = Luz.

Representação de alguns Orixás

 

Alguns livros sobre Umbanda:

 

http://umbandaimagens.blogspot.com.br/2009/09/grande-fraternidade-branca-mestres.html

 

Enfermidades - O corpo Grita

  ... Por Nelson Torres


A enfermidade é um conflito entre a personalidade e a alma.

O resfriado escorre quando o corpo não chora.

A garganta entope quando não é possível comunicar as aflições.

O estômago arde quando as raivas não conseguem sair.

O diabetes invade quando a solidão dói.

O corpo engorda quando a insatisfação aperta.

A dor de cabeça deprime quando as duvidas aumentam.

O coração desiste quando o sentido da vida parece terminar.

A alergia aparece quando o perfeccionismo fica intolerável.

As unhas quebram quando as defesas ficam ameaçadas.

O câncer mata quando não se perdoa e/ou cansa de viver.

A enfermidade não é má, ela avisa quando erramos a direção.

O caminho para a felicidade não é reto:

Existem curvas chamadas - Equívocos,

Existem semáforos chamados - Amigos,

Luzes de precaução chamadas - Família,

Mas principalmente um maravilhoso – Condutor - chamado - DEUS, ou como o  queiram chamar...

 

Glândula Pineal

Somos seres espirituais revestidos de carne e ossos... Essa é a conclusão  de uma palestra esclarecedora do médico e pesquisador neurofisiológico, Dr. Sérgio Felipe de Oliveira.
 

Dedicado ao estudo da glândula pineal diz "a matéria é invisível e intangível, por isso não se pode comprová-la cientificamente, se acontecesse o contrário haveria uma fusão atômica..."; "a consciência dos humanos vem de fora, não é produzida pelo corpo..." "Afinal  de que é feita a matéria, aquela que aprendemos na escola? Átomos! E o que tem nas superfícies desses átomos? Elétrons!  O que acontece quando aproximamos um elétron do outro? Se repelem! "
 

Brinca dizendo que "é preciso muita fé para se materialista...". Tenta provar, através de seus estudos, que muitos casos neurológicos têm fundo espiritual em que há um desdobramento sem a percepção do paciente. Inclui também aqui os casos de depressão.
 

Deixa claro onde a medicina e a espiritualidade se encontram: o físico reflete o estado do espírito... Somos seres espirituais...

Para mais, vejam o vídeo no Blog:

http://100mililitros.blogspot.com.br/2012/06/eu-queria-ter-conhecido-isso-pelo-menos.html

 

Mário Quintana

 

Poeta gaúcho, nascido em Alegrete em 30 de julho de 1906 e morto em 5 de maio de 1994. Viveu a maior parte de sua vida em Porto Alegre, cidade a qual manifestava seu amor em forma de poesia.  
 

Consegue produzir poemas com profundidade e beleza usando palavras simples. Talvez por isso, só foi valorizado, pelo grande público e uma parte dos críticos, após sua morte.

"O verdadeiro analfabeto é aquele que sabe ler, mas não lê".

 Mário Quintana
 

 

Capim Dourado

O Brasil tem um território extenso e por isso biomas variados, sendo o Cerrado o segundo maior abrangendo estados do centro do país.

 

 

O Cerrado é considerado as "savanas brasileiras" e como as africanas tem diferentes aspectos que vão das cachoeiras, vales, montanhas, nascentes, riachos até dunas.

 

 

Em Tocantins, na região de Jalapão, um "simples" capim tornou-se fonte de renda a muitas famílas, algumas delas, descendentes de escravos.




Flor do capim dourado

O Capim dourado (o syngonanthus nitens euriocaulaceae), planta típica da região é fonte de orgulho aos brasileiro, pois é conhecido no mundo inteiro através do artesanato local.

 

 

Bracelete em capim dourado

 

A extração controlada da planta é feita respeitando as leis, evitando a sua extinção.

Depois de cuidadosa colheita, o capim é seco e se transforma em artigos belíssimos.

 

              Utensilhos elaborados com capim dourado

 

http://www.portalbrasil.net/cerrado.htm

 

Terra no Universo

Terra

Terra...

"A razão da eterna evolução do universo é que todas as coisas se movimentam em perfeita ordem."  (M. Okada)

Via Láctea

Via Láctea...

A Terra é um dos, agora, oito planetas do sistema solar: Mercúrio, Terra, Marte, Júpiter,Vênus, Saturno, Urano e Netuno (Plutão passou a ser considerado planeta anão).

 

 

Sistema Solar

 

Nosso Sistema Solar situa-se na Via Láctea em cujo centro encontra-se nossa estrela, o Sol. É graças a luz solar que podemos avistar alguns planetas a olho nu, pois os planetas não possuem luz própria.

Sol
 

 Lua...


Lua

 

 

 A Lua é o nosso satélite natural que gravita ao redor do planeta Terra.

 

 

Somos um grãozinho no Universo e ainda temos a petulância de achar que só nosso planeta tem presença de vida. Alguns dirão vida "inteligente"... mas o que é vida inteligente? Depende do ponto de vista de cada um. Mesmo sendo vida microscópica é vida e não deixa de ser inteligente, tem seu propósito e o cumpre. Há os que temem acreditar em um Criador. Não seria tudo mais fácil se partíssemos da crença em Deus e buscássemos na ciência comprovação para essas teorias ou invés do contrário?
 

http://postmania.org/um-monte-de-fotos-da-nasa-terra-planetas-espaco/

http://www.observatorio.ufmg.br/dicas06.htm

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=3586